Hoje, quinta-feira, 9 de agosto de 2018, tivemos o segundo dia de projeto. Adotamos um método diferente de montagem, em que cada membro do grupo cuidou de uma parte específica do carrinho, e depois encaixamos todas elas. Desse modo, tivemos um aproveitamento muito maior do tempo, conseguindo finalizar a tarefa.
O carrinho completo possui duas rodas, como as de um tanque de guerra, acopladas a uma base, que carrega o “cérebro” do robô. Além disso, colocamos nele duas garrinhas de plástico que rodam como um ventilador. O robô é controlado por um aplicativo de celular, que se conecta com o cérebro dele.
É possível manobrá-lo para que faça curvas, ande em círculos, e se mova tanto para frente quanto para trás. Fizemos vários testes com ele, inclusive uma corrida com alguns colegas nossos. A aula foi bastante produtiva e nossa organização, divisão de tarefas, melhorou bastante.
Nessa aula conseguimos realizar todos os passos, então, enisso tive uma Maior participação na montagem e não só separando as peças, devido ao maior entendimento.
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